FK01

Studierende Masterstudiengang Sommersemester 2026

Lehrprogramm im Sommersemester 2026

Studios

Studio Future Skins

Future Skins erforscht die Gebäudehülle als klimapositives Gesamtsystem. Am Beispiel eines Bestandsgebäudes an der Rosenheimer Straße, das den Auftakt zum Werksviertel bildet, entwickeln wir visionäre, parametrische Fassaden, die Gestaltung, Technik und Nachhaltigkeit integrativ verbinden.

Master Studio, AD
Prof. Fabian Scheurer, Prof. Ruth Berktold

Master Studio „Studio Future Skins“ | SoSe 26 | Prof. Fabian Scheurer, Prof. Ruth Berktold

the why and the how

Working on the inner-city archipelagos of Pristina, a legacy of self-managing socialism. Let's create housing islands, open enough for a young and thriving urban society and structured enough to be useful as a living environment for families. Our proposals will give new meaning to monuments of the past and the public realm of their surroundings.

Master Studio, AD, Auslandsprojekt
Intern. Sommerstudio Pristina
Prof. Frederik Künzel, LB Nina Zerbs

Master Studio „the why and the how“ | SoSe 26 | Prof. Frederik Künzel, LB Nina Zerbs

Les Étoiles

The architects Renée Gailhoustet and Jean Renaudie planned Les Étoiles in Paris Ivry-sur-Seine by applying a terraced scheme of housing, offices, public and commercial facilities, creating the ground for a lush vegetation that supports social and ecological qualities. The studio asks the question of how to contribute today to the ecology of The Stars of Paris?

Master Studio, ADR, Auslandsprojekt
Prof. Sandra Bartoli, Prof. Björn Martenson

Master Studio „Les Étoiles“ | SoSe 26 | Prof. Sandra Bartoli, Prof. Björn Martenson

Handwerksschule in Mkusi, Usambara Mountains, Tansania

Dieses Studio lädt euch ein, Teil eines DesignBuild-Projekts in den Usambara-Bergen im Nordosten Tansanias zu werden. In Zusammenarbeit mit der lokalen Organisation Tumaini Social Group Mkusi (TSGM) und mit Unterstützung der Münchner Lukas-Sperling-Stiftung entwickeln wir ein nachhaltiges Schul- und Werkstattgebäude für eine wachsende handwerkliche Ausbildungsstätte.

Master Studio, BD, Auslandsprojekt
Prof. Christian Schühle, Prof. Anne Carina Völkel

Master Studio „DesignBuild Studio Handwerksschule in Mkusi / Usambara Mountains / Tansania“ | SoSe 26 | Prof. Christian Schühle, Prof. Anne Carina Völkel

hoog breed smal

Eine Ruinen-artige Brutalismus-Skulptur in Gent, einst Teil eines Telekom-Komplexes, prägt als Hochhaus-Skelett weiterhin die Stadt. Trotz Wohnraummangel bietet der Ort großes Transformationspotenzial. Eine Exkursion nach Gent und Antwerpen soll helfen, dieses für den Entwurf zu verstehen.

Master Studio, BD, Auslandsprojekt
Prof. Arthur Wolfrum, LB Irina Auernhammer

Master Studio „hoog breed smal“ | SoSe 26 | Prof. Arthur Wolfrum, LB Irina Auernhammer

Orte für alle! Kirche als Ausgangspunkt städtischer Transformation

Können sakrale Räume zu anderen gemeinschaftlichen Orten werden, die in den Stadtteil ausstrahlen? Im Stadtteil Moosach, der sich momentan vielfach verändert, wird es untersucht. Es sollen unterschiedliche Entwurfsszenarien entstehen, die mögliche Zukünfte für Moosach und vier bestehende Kirchenstandorte vorschlagen.

Master Studio, UD
Prof. Dr.-Ing. Andrea Benze, LB Miriam Stümpfl, LB Leila Unland

Master Studio „Orte für alle! Kirche als Ausgangspunkt städtischer Transformation“ | SoSe 26 | Prof. Dr.-Ing. Andrea Benze, LB Miriam Stümpfl, LB Leila Unland

Johannes-Göderitz-Preis 2026: The Sound of Munich

Die Johannes-Göderitz-Stiftung lädt regelmäßig Architekturfakultäten zu einem Wettbewerb ein. In diesem Jahr wurden u. a. die Fakultäten in Weimar, Hannover, Braunschweig sowie unsere ausgewählt, Visionen für die Transformation des Siemens-Standorts in München-Neuperlach zu entwickeln.

Master Studio, UD
Prof. Johannes Kappler, Prof. Sebastian Multerer

Master Studio „Johannes-Göderitz-Preis 2026: The Sound of Munich“ | SoSe 26 | Prof. Johannes Kappler, Prof. Sebastian Multerer

Fachprojekte

de-pending/replica structure

Is there beauty in the tight fit? Where lies the detail? We will design and build structures at a 1:5 and 1:1 scale and test them (replicate structures) for/on locations in and around our school – and the city at large.

Master Fachprojekt 1/2, ADR
Prof. Valentin Bontjes van Beek

Master Fachprojekt „de-pending/replica structure“ | SoSe 26 | Prof. Valentin Bontjes van Beek

Bauen mit Membranen – Neues Affenhaus für den Zoo Hellabrunn

Konstruktives und materialgerechtes Entwerfen und Konstruieren von komplexen Tragwerksystemen des Leichtbaus unter Berücksichtigung heutiger Entwurfs-, Planungs- und Berechnungswerkzeugen werden im diesem Fachprojekt behandelt.

Master Fachprojekt 1/2, BD
Prof. Dr.-Ing. Lars Schiemann

Master Fachprojekt „Bauen mit Membranen – Neues Affenhaus für den Zoo Hellabrunn“ | SoSe 26 | Prof. Dr. Ing. Lars Schiemann, LB Dr.-Ing. Ann-Kathrin Goldbach

Umberto Riva

Im Semester beschäftigen wir uns mit Bauten des Mailänder Architekten Umberto Riva, die Transformation im Umgang mit Bestand thematisieren. Die Projekte (1980–2003) zeigen eine eigenständige architektonische Sprache. Wir recherchieren fünf Bauten, dokumentieren sie genau, sprechen mit Beteiligten. Es soll zu jedem Projekt ein Fragment als Modell gebaut werden.

Master Fachprojekt 1/2, AD
Prof. Sebastian Multerer

Master Fachprojekt „Umberto Riva“ | SoSe 26 | Prof. Sebastian Multerer

Zirkuläre Stadt

Unter der Prämisse des Weiterbauens erarbeiten Sie Kurzentwürfe für Situationen, die strategischer Ausgangspunkt einer zirkulären Stadtentwicklung sind und das Potenzial haben, Keimzellen eines integralen Stadtumbaus zu sein - insbesondere auch in Bezug auf die Integration der Themen des klimagerechten Stadtumbaus und des Mobilitätswandels.

Master Fachprojekt 1/2, UD
Prof. Nicolas Kretschmann

Master Fachprojekt „Zirkuläre Stadt“ | SoSe 26 | Prof. Nicolas Kretschmann

Just Wallpaper

In diesem Fachprojekt werden Sie anhand konkreter Übungen in die Lage versetzt, Fassaden aus tatsächlichen Notwendigkeiten zu entwickelt. Anhand selbst gewählter Bestandsgebäude werden wir üben, wie man Fassaden aus der Logik von Grundriss und Schnitt entstehen lässt, welche Zusammenhänge diese dann mit der Gebäudestruktur bekommen und wie diese dann an einem Ort und damit an ihre Umgebung anschließen.

Master Fachprojekt 3, AD
Prof. Frederik Künzel

Master Fachprojekt „Just Wallpaper“ | SoSe 26 | Prof. Frederik Künzel

Hidden Habitats II

Der Kurs „Hidden Habitats II” konzentriert sich auf die Entwicklung kleiner Haustypen für die städtische Verdichtung, basierend auf einem Forschungsprojekt, das das Potenzial der digitalen Fertigung untersucht. Ziel des Kurses ist es, eine kleine Wohnung in München unter Verwendung eines nachhaltigen, anpassungsfähigen Holzsteckbausystems zu entwerfen.

Master Fachprojekt 3, ADR
Prof. Julian Krüger

Master Fachprojekt „Hidden Habitatat II“ | SoSe 26 | Prof. Julian Krüger

Regionale Baustoffe: Lehm und Natursteine

Ziel des Fachprojekts ist die Auseinandersetzung mit den Baustoffen Lehm und Natursteine. Wir beschäftigten uns mit der Herstellung der Baumaterialien bis hin zu den damit verbundenen Techniken und dessen Anwendung in der Praxis. Im Rahmen von Fachvorträgen und Exkursionen analysieren, erproben und erlernen wir die Grundlagen des Lehm- und Natursteinbaus.

Master Fachprojekt 3, BD
Prof. Dr.-Ing. Natalie Essig, LB Catharina Fontanari

Master Fachprojekt „Lehm und Natursteine“ | SoSe 26 | Prof. Dr.-Ing. Natalie Eßig, LB Catharina Fontanari

Theorie

concealed typologies

Der Umgang mit Migration ist eines der umstrittensten politischen Themen. Baulich manifestiert sich Migration vor allem in den zahlreichen Abschiebezentren, die in Europa und Amerika im Verborgenen entstehen. Das Seminar hat zum Ziel, in architektonischer Detektivarbeit diese concealed typologies zeichnerisch zu analysieren und die Lebens- und Wohnverhältnisse dort im Detail zu dokumentieren.

Master Theorie 1, AD
Prof. Jochen Specht

Master Theorie „concealed typologies“ | SoSe 26 | Prof. Jochen Specht

Architectures of Ecotones – Re-Ecologising the University Zone

Ausgehend vom Begriff des Ökotons – dem konfliktreichen und biodiversen Übergangsraum zwischen Biotopen – erforscht das Seminar architektonische Übergänge als ökologische Schwellenräume. Das Hochschulgebäude wird als „Zone“ untersucht, in der materielle, klimatische, ökologische und soziale Prozesse verhandelt werden.

Master Theorie 1, ADR
LB Barbara Herschel

Master Theorie „Re-Ecologising the University Zone“ | SoSe 26 | LB Barbara Herschel

Brandschutz und Gebäudetechnik

Heizungs-, Sanitär-, Lüftungs- und Elektrotechnik sowie Brandschutz sind zentraler Bestandteil von Wohn- und Nichtwohngebäuden. Diese Gewerke sollten idealerweise im Zuge integraler Planungsansätze bereits umsichtig, ab der ersten Projektminute, von Architekten mitbedacht werden. Es werden Grundkenntnissen aus den jeweiligen Fachgewerken im Modul vermittelt.

Master Theorie 1, BD, 2 Teilmodule
LB Bernd Edenhofer, LB Tanja Rieke

Master Theorie „Brandschutz vs. Architektur“ | SoSe 26 | LB Bernd Edenhofer, LB Tanja Rieke

Urban Gardening: Theory & Practice in Swiss Cooperative Housing

Swiss cooperative housing practices are viewed as innovative models that foster a sense of community belonging and alternative architectural typologies. They redefine urbanity by combining communal forms of living, working, and cultural activities such as urban gardening, conceptualizing the city as a social space.

Master Theorie 1, UD
LB Dr. Maryam Khatibi

Master Theorie „Urban Gardening: Theory & Practice in Swiss Cooperative Housing“ | SoSe 26 | Dr. Maryam Khatibi

Time as a Tool

The seminar focuses on time as a tool for discovering this unknown space, which must be experienced through time itself. How is time related to space? How do we integrate time and space in their exact proportionality? How can time be made tangible and visible? Can time be quantified and understood as a value in itself? What could be a further implication in architectural discourse?

Master Theorie 2/3, ADR
LB Afra Dopfer, LB Mary Kim

Master Theorie „Time as a Tool“ | SoSe 26 | LB Afra Dopfer, LB Mary Kim

München als möglicher nachhaltiger Austragungsort für zukünftige Olympische Spiele?

Ziel des Wahlfachs ist es, ein umfassendes Nachhaltigkeitskonzept für die bestehenden und geplanten Bauten des Olympiaparks zu entwickeln – einschließlich Sanierung, Neubau und temporärer Strukturen. Dabei werden die historische Bedeutung, der aktuelle Zustand, die Anforderungen zukünftiger Großveranstaltungen sowie die nachhaltige Nachnutzung gleichermaßen berücksichtigt.

Master Theorie 2/3, BD
Prof. Dr.-Ing. Natalie Essig, LB Catharina Fontanari

Master Theorie „München als möglicher nachhaltiger Austragungsort für zukünftige Olympische Spiele?“ | SoSe 26 | Prof. Dr.-Ing. Natalie Essig, LB Catharina Fontanari

Experiment im Bestand – Weiterbauen als ökologische und soziale Praxis im Thüringer Wald

Wie lässt sich ein Haus zum Experimentierfeld für zirkuläres, ressourcenschonendes und kollektiv gedachtes Bauen machen? Das Masterseminar „Experiment im Bestand“ begreift die Transformation eines denkmalgeschützten Fachwerkhauses im thüringischen Schwarzatal als offenes Labor – für Fragen des Erhalts, der Reparatur und der gesellschaftlichen Weiterentwicklung des Gebauten.

Master Theorie 2/3, AD
Prof. Dr. Luise Rellensmann, LB Tillmann Gebauer

Master Theorie „Experiment im Bestand – Weiterbauen als ökologische und soziale Praxis im Thüringer Wald“ | SoSe 26 | Prof. Dr. phil Luise Rellensmann, LB Tillmann Gebauer

Referenzkatalog N°1 – Zutaten Urbaner Keimzellen

Das Theorieseminar beschäftigt sich mit der Rolle und dem Wert von Referenzprojekten im städtebaulichen Entwurfsprozess. Wir werden relevante Kriterien entwickeln, mit denen wir die Referenzprojekte analysieren, bewerten und kategorisieren können. Aus diesen Erkenntnissen erarbeiten wir uns während des Semesters einen Referenzkatalog.

Master Theorie 2/3, UD
Prof. Nicolas Kretschmann

Master Theorie „Referenzkatalog N°1 - Zutaten Urbaner Keimzellene“ | SoSe 26 | Prof. Nicolas Kretschmann

Schlüsselkompetenzen

(Mit) Architektur kommunizieren

Wie wirken Bilder von Architektur, und wie schreibt man spannend über architektonische Ideen und Projekte? Damit befasst sich dieses Seminar. Durch kritische Reflexionen lernen die Studierenden die kulturellen Zusammenhänge omnipräsenter Bildwelten und textlicher Zugänge zum gebauten Raum kennen. In praktischen Übungen wenden sie das Gelernte auf eigene Projekte an.

Master Schlüsselkompetenz 1, Nr. I
Prof. Dr. Alexander Gutzmer, LB Anna Gassner

Master Schlüsselkompetenz „(Mit) Architektur kommunizieren“ | SoSe 26 | Prof. Dr. Alexander Gutzmer, LB Anna Gassner

Gentrifi-Moosach: Eine Spurensuche im Stadtviertel

Wer lebt in dem Stadtviertel, für das Bauvorhaben geplant werden? Was imaginieren die Menschen, die dort wohnen, für eine Zukunft an diesem Ort? Wir verlassen den universitären Raum, gehen ins Viertel und arbeiten mit Methoden der künstlerischen Feldforschung direkt im Stadtraum und im Austausch mit Bewohner*innen.

Master Schlüsselkompetenz 1, Nr. II
LB Patrik Thomas, LB Anne Sophie Kapsner

Master Schlüsselkompetenz „Gentrifi-Moosach: Eine Spurensuche im Stadtviertel“ | SoSe 26 | LB Patrik Thomas, LB Anne Sophie Kapsner

Projektmanagement + Bauprozesse / Büroorganisation + Recht

Im Teilmodul 1 werden Projektmanagement und Bauprozesse als die Grundlagen der selbständigen Arbeit als Architektin/Architekt praxisnah vermittelt. Im Teilmodul 2 werden Büroorganisation und Recht als die Rahmenbedingungen der selbständigen Arbeit als Architektin/Architekt behandelt.

Master Schlüsselkompetenz 2, 2 Teilmodule
Prof. Anne Carina Völkel, LB Sebastian Rickert, LB Walter Waldrauch

Master Schlüsselkompetenz „Büroorganisation + Recht“ | SoSe 26 | Prof. Anne Carina Völkel, LB Sebastian Rickert, LB Walter Waldrauch

Konsum

Ausgehend von einem selbstgewählten Schwerpunkt in diesem Themenfeld beschäftigen wir uns mit den verschiedenen Erscheinungsformen, Begleiterscheinungen, positiven und negativen Effekten des Konsums und den Phänomenen, die er hervorbringt. Ziel des Kurses ist es, individuelle Möglichkeiten architektonischer und bildnerischer Darstellung und Kommunikation zu entwickeln und anzuwenden.

Master Schlüsselkompetenz 3
LB Afra Dopfer, LB Thomas Geissler

Master Schlüsselkompetenz „Konsum“ | SoSe 26 | LB Afra Dopfer, LB Thomas Geissler

Konzept Collage · Collage als Konzept

Das Seminar verfolgt, analysiert und diskutiert die Nutzung von Collage und Photomontage im Entwurf und für die Visualisierung von Architektur im 20. und 21. Jahrhundert. Thema sind die komplexen Bilder, Beziehungssysteme und Aussagen, die durch die Anwendung der Collagetechnik möglich sind. Im Kern geht es um grundlegende Fragen der Komposition und Bildkompetenz.

Master Schlüsselkompetenz 4 Nr. I + II, Teilmodul 1
Prof. Dr. Karl R. Kegler

Master Schlüsselkompetenz „Konzept Collage · Collage als Konzept“ | SoSe 26 | Prof. Dr. Karl R. Kegler

Transformation, Transformation! Exkursion Ruhrgebiet

Wir werden mit dem Fahrrad durch das Ruhrgebiet fahren. Erstens um Zeugnisse der Transformation vom Kohlerevier und Industriegebiet zur Industriefolge- und Kulturlandschaft kennenzulernen und zweitens als Gäste auf der Wanderbiennale „Manifesta 16“, die künstlerisch, prägende gesellschaftliche Entwicklungen reflektiert.

Master Schlüsselkompetenz 4 Nr. I, Teilmodul 2
Prof. Dr.-Ing. Andrea Benze

Master Schlüsselkompetenz „Transformation, Transformation! Exkursion Ruhrgebiet“ | SoSe 26 | Prof. Dr. Andrea Benze

Holzbau Digital Schweiz – Exkursion

„Holzbau Digital“ führt in eine der innovativsten Holzbauregionen Europas. Zwischen Appenzell und Bielersee erleben wir CNC-Fertigung, smarte Planungstools und wegweisende Architektur – und treffen die Menschen, die den digitalen Holzbau in der Schweiz möglich machen.

Master Schlüsselkompetenz 4 Nr. II, Teilmodul 2
Prof. Fabian Scheurer

Master Schlüsselkompetenz „Holzbau Digital Schweiz“ | SoSe 26 | Prof. Fabian Scheurer