Architektur auf Augenhöhe

Wie einfach muss ein Konstruktionsprinzip sein, damit bereits Grundschulkinder dauerhafte Architektur selbst mitgestalten und umsetzen können? Und wie wird daraus ein architektonischer Entwurf? Das Seminar „Architektur auf Augenhöhe“ bewegt sich im Spannungsfeld zwischen konstruktiver Einfachheit, gestalterischem Anspruch und geteilter Autorenschaft.

Ausgangspunkt ist der Vorplatz der Grundschule an der Max-Kolmsperger-Straße in Neuperlach. Der Projektkontext ist real: In einem mehrjährigen Projekt von Raumfragen e.V. wird der Vorplatz gemeinsam mit den Kindern erforscht und schließlich dauerhaft umgestaltet. Das Seminar begleitet einen Teil dieses Prozesses als eigenständiger experimenteller Entwurfsraum.

Nach einer Einführung in die Arbeitsweise von Raumfragen e.V. lernen wir Ort und Kinder in einem gemeinsamen Bauworkshop kennen. Anschließend entwickeln die Studierenden in Gruppen eigene Konstruktionsprinzipien. Diese sollen einfach und handhabbar genug sein, damit Kinder mit ihnen selbstständig bauen und eigene räumliche Entscheidungen treffen können – zugleich aber offen genug, um unterschiedliche gestalterische Lösungen zu ermöglichen.

Die entwickelten Prinzipien werden anschließend gemeinsam mit kleinen Gruppen von Kindern im Maßstab 1:1 praktisch erprobt. Ausgehend von diesen Erfahrungen werden die Ansätze weiterentwickelt. Dabei kann vom Baustein selbst genauso ausgegangen werden wie von konkreten Bedingungen des Vorplatzes.

Jede Gruppe erarbeitet einen 1:1-Prototyp ihres Konstruktionsprinzips sowie einen Entwurf, der zeigt, wie sich das Prinzip auf den gesamten Vorplatz übertragen lässt.

Erstes Treffen und Einführung:
Mittwoch, 07.10.26, 10:00 Uhr, Raum N113, Infanteriestraße